Вакансии
Воспитатель
Обязанности
— Любовь к детям и умение находить с ними общий язык
— Образование в области педагогики (желательно)
— Опыт работы с детьми (приветствуется, но не обязателен)
— Ответственность, активность и творческий подход к работе
Требования
Требования
— Организация и проведение развивающих занятий
— Участие в подготовке и проведении праздников и мероприятий
— Забота о здоровье и безопасности детей
Условия
Мы предлагаем:
— Дружный коллектив
— Комфортные условия труда
— Возможности для профессионального роста
— Оформление по ТК РФ
Помощник воспитателя
Обязанности
— оказание помощи в организации прогулок;
— смена постельного белья и одежды детям;
— помощь в организации прогулок;
— организация горячего питания;
— развитие у детей навыков гигиены и самообслуживания;
— присмотр за подопечными во время сна;
— сопровождение на прогулках, занятиях и мероприятиях;
— проведение подвижных и развивающих игр;
— налаживание коммуникации между детьми;
— уборка помещения и мытье посуды;
— соблюдение гигиенических норм в группе.
Требования
- Ответственность, аккуратность
- Наличие медкнижки.
Условия
- Оформление по ТК РФ
- Работа в паре с воспитателем
- Полный социальный пакет
- График работы: 6/5
- Полный рабочий день: 8:00—17:00
- Бесплатное питание.
Также вакансии детского сада вы можете посмотреть на сайте https://ds34-kyzyl-r93.gosweb.gosuslugi.ru/vakansii/, или узнать о них в отделе кадров.
О практике
Для студентов педагогических вузов по направлению «Дошкольное образование» детский сад № 34 предлагает возможность прохождения производственной практики. Опытные педагоги и воспитатели нашего детского сада помогут с первыми шагами в профессии, расскажут об особенностях работы.
Этапы работы студента-практиканта
- Знакомство с дошкольным образовательным учреждением, с системой организации образовательного процесса
- Изучение планирования трудовой деятельности в ДОУ
- Планирование, организация и проведение организованной деятельности и трудовых поручений
- Планирование, организация и проведение различных видов трудовой деятельности дошкольников (самообслуживание, хозяйственно – бытовой, художественный) во второй половине дня (совместный труд со взрослым, общий и совместный труд со сверстниками).
- Проведение наблюдений: наблюдение за работой воспитателя по организации трудовых поручений, дежурства в утренний отрезок времени и на прогулке; наблюдение за работой воспитателя по организации различных видов трудовой деятельности дошкольников (самообслуживание, хозяйственно – бытовой, художественный) во второй половине дня (совместный труд со взрослым, общий и совместный труд со сверстниками)
- Организация и проведение различных дидактических игр, сюжетно-ролевых, театрализованных, строительно-конструктивных игр
- Оформление наглядных пособий и выставок, изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр
Итоги прохождения практики
Проходя практику в качестве воспитателя детского сада, студент многому учится, изучает всю необходимую документацию воспитателя.
В ходе наблюдений и в процессе анализа выясняет, что необходимо уделять постоянное внимание формированию трудовых навыков детей, воспитанию отношения детей к выполнению своих обязанностей; обсуждать результаты повседневного детского труда, оценивать его, иначе дети утрачивают интерес к труду.
Зная особенности организации труда, владея методами и приёмами с детьми младшего дошкольного возраста, в воспитанниках активно развиваются такие качества личности, как трудолюбие, гуманность, уважение к труду сверстников и взрослых, к результатам их труда. Кроме того, у них формируется чувство дружбы, отзывчивость, самостоятельность, инициативность, сознательность и т.д.
Воспитатель дошкольного учреждения должен быть не только педагогом, но и психологом, так как правильно расположить к себе детей, занимает большое место в работе воспитателя. Чтобы стать хорошим воспитателем необходимо постоянно повышать свой творческий потенциал, изучать инновационную деятельность, повышать свой профессиональный уровень.